Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent
Titre origine  How to talk so kids will listen & listen so kids will talk
Auteurs   Faber, Adele (Auteur)
Mazlish, Elaine (Auteur)
Coe, Kimberly Ann (Illustrateur)
Roy, Roseline (Traducteur)
Faber, Joanna (Auteur)
Edition  Aux Éditions du Phare : Cap-Pelé, N.-B. (Qc) , copyright 2016
Collation   1 vol. (407 p.)
Illustration   ill., couv. ill. en coul
Format   22 cm
ISBN   978-2-9811610-6-2
Langue d'édition   français
Langue d'origine   anglais
Sujets   Rôle parental
Communication interpersonnelle
Communication dans la famille
Parenting
Interpersonal communication
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Réservation
SiteNuméroCoteSection / LocalisationEtat
Réquista 1121970131620 153 FAB PAdulte / Disponible
Résumé : Basé sur de récentes prises de conscience en psychologie, ce livre présente des façons novatrices de résoudre les problèmes qu'on rencontre dans toute relation parent-enfant. Il met en avant une approche lucide, sensible et respectueuse, qui entraîne moins de stress et plus de gratifications pour les parents comme pour les enfants. On y trouve des techniques à la fois concrètes, pratiques et surtout efficaces. Les résultats sont là! De charmantes bandes dessinées illustrent comment les habiletés de communication s'appliquent dans la vie quotidienne
Notes : La page de titre porte aussi "Épilogue par Joanna Faber "La génération suivante""
Autre tirage : 2017
Bibliogr. p. [399]-400